31/10/26

UdA 1_3 L'efficacia della N.G.

Continua il percorso relativo alla conoscenza del diritto e in questo contesto della norma giuridica come elemento di base da cui è composto.

Ci occupiamo questa settimana dell'EFFICACIA della norma giuridica cioè in quali contesti è applicabile e produce i suoi effetti. 

Prima considerazione è lo SPAZIO di riferimento poiché si applica solo nel territorio in cui lo Stato esercita la sua sovranità e quindi impone l'osservanza delle regole …

Seconda, il TEMPO, in quanto una legge “nasce” cioè viene introdotta, approvata e diviene efficace (entra in vigore) e poi “muore” (non necessariamente!) cioè viene abrogata  ....

In questa parte fare riferimento al lucido visto a lezione che trovate qui nel blog 



Compito assegnato per questa settimana è di svolgere una mappa sulla vita di una norma giuridica (anche utilizzando e prendendo spunto) lo schema fornito.


Buon lavoro 


UdA 1_2: le fonti del diritto (indicazioni di studio ...)

 Materiale suggerito a lezione ...

 


 Buon lavoro

Prof. Pelle

 

 

 


 

UdA 2 Il Parlamento: formazione e caratteristiche

Iniziamo lo studio del programma di seconda introducendo l'organo più importante nell'impianto costituzionale: il Parlamento proprio perché rappresenta il fulcro del sistema democratico in quanto espressione del "potere del popolo" che lo elegge ...


1) affrontiamo lo studio del Parlamento come presentato dal testo: bicameralismo perfetto ... in quanto l'esito del REFERENDUM (dicembre 2016) ha BOCCIATO la revisione approvata dal Parlamento ...

2) Il recente referendum costituzionale del 20 e 21 settembre 2020 sul taglio del numero dei parlamentari ha determinato con la  vittoria del sì la modifica degli articoli 56 e 57 della Costituzione, secondo quanto previsto dalla legge votata dal Parlamento ... 
Il numero dei deputati passerà dunque dagli attuali 630 a 400, quello dei senatori eletti da 315 a 200,  il sì ha raccolto quasi il 70 per cento dei consensi (per la precisione, il 69,5%) ...

Ci concentriamo quindi in particolare sulla CAMERA dei DEPUTATI ;)
 
 
Ecco la traccia guida




La lezione degli anni scorsi ... ;-)


 
Buon studio

Prof. Pelle

Allegati: il bicameralismo perfetto


22/10/26

Segnalazione TESTO di PRIMA

 Purtroppo ho rilevato che alcuni libri di testo della classe prima contengono LE SOLUZIONI all'APPARATO DIDATTICO come nella versione per DOCENTI ...


Questo quanto suggerito dal rappresentante 

"Allora prima cosa da fare è andare dal libraio e fare un reso dicendo che il libro è fallato.

Se il libraio fa qualche storia me lo faccia sapere ."

L'importante è NON COMPERARE UN ALTRO TESTO!! Per qualsiasi dubbio CHIEDETE all'insegnante ...


Prof. Pelle

17/10/26

UdA 1_2: le fonti del diritto

Dopo aver visto cos'è una NORMA GIURIDICA, da cosa è composta e che caratteristiche ha questa settimana ci occupiamo delle fonti del diritto ovvero come si originano le norme giuridiche (da quali organi) e quali sono le principali fonti in Italia.

Metteremo in evidenza la struttura gerarchica cioè l'ordine dalle più importanti … cd.  piramide delle fonti.


Di supporto vi lascio le slides da lezione, altri appunti riassuntivi e un video sul tema.


Questa la traccia guida vista a lezione ... 



Buon lavoro

Prof. Pelle

Allegati: fonti del diritto ;  slide da lezione

14/10/26

UdA 1_3 I PARTE COST.: I DOVERI del CITTADINO

 Concludiamo questa selezione guidata sullo studio della prima parte evidenziando i principali DOVERI del cittadino, questo perché la Costituzione non ha solo richiamato i diritti fondamentali ma anche i DOVERI fondamentali della cittadinanza ...

 

Seguiamo al solito il testo nelle pagine segnalate e un video proposto in modalita D.a.D. su uno dei tanti canali YouTube dedicati alla didattica ...

Buon studio!

Prof. Pelle

12/10/26

Educazione CIVICA (classe SECONDA)

EDUCAZIONE CIVICA

il POTERE della SCELTA - voto: diritto e/o dovere?

Nell'ambito del progetto ci occupiamo della partecipazione democratica alla vita del paese e come puo/deve avvenire tale esercizio ... 

seguiamo le indicazioni del testo per quanto riguarda i diritti politici del cittadino e in particolare mettiamo a fuoco il diritto/dovere al voto come espressione della democrazia indiretta ...

Eventuali domande in presenza durante l'attività in classe.

Per approfondire il diritto di voto (educazione civica) fate riferimento al testo nelle pagine indicate, ai seguenti video e all'applicazione assegnata a lezione ...




In CONCLUSIONE pubblico la GRIGLIA che ci servirà come riferimento per la correzione dei test ...




Buon studio

Prof. Pelle